Der var ikke altid mad i mit hjem. Min mor gjorde, hvad hun kunne, men nogle gange rakte pengene ikke engang til en bolle. Så næsten hver dag gik jeg i skole med en tom mave og intet i tasken.
Ved frokosttid tog jeg min matematikbog frem og lod, som om jeg læste. Jeg spillede den flittige elev, så ingen skulle tro, jeg sultede.
En dag kom den nye lærer hen til mig og spurgte:
Hvorfor spiser du aldrig noget til frokost?
Nervøst svarede jeg hurtigt:
Jeg vil gerne være den bedste elev, hr. Laursen. Jeg vil hellere bruge tiden fornuftigt.
Lærren så mig lige i øjnene og sagde bare:
Nå, ja, jeg forstår
Han gik, og jeg troede, han havde slugt løgnen. Så jeg fortsatte med at lade som om, mens min mave knurrede, når jeg så de andre børn spise.
Lidt efter kom læreren tilbage med en pose fra kantinen. Han satte den på mit bord og sagde ligesom ingenting:
Jeg har bestilt for meget, og det når jeg aldrig at spise. Tag det, hjælp mig lige.
Indeni var der en havrebolle, en juice og endda et stykke frugt. En hel madpakke.
Jeg nikkede bare. Så snart han var væk, smækkede jeg bogen i og begyndte at æde, som om jeg ikke havde set mad i dagevis.
Jeg fortalte ham det aldrig. Jeg sagde ikke, at den bolle var det eneste, jeg fik at spise hele den dag. Heller ikke, at jeg løj for at undgå at få ondt i maven af flovhed.
I dag, så mange år senere, husker jeg stadig den frokost. Ikke på grund af havrebollen eller juicekartonen, men fordi nogen så, hvad jeg manglede, uden at gøre det til en stor ting. Han hjalp uden at stille spørgsmål, uden at sætte mig i pinlighed, uden at vente tak. Han hjalp med respekt.
Fra den dag så jeg ham anderledes. For jeg forstod, at der findes mennesker, der ikke behøver at spørge meget for at gøre noget stort.
